我們都知道，對于書法培訓班的小學生來說，筆字練得很好，對于許多字體還沒有定型的青年來說，比大人更容易。 這是因為他們很容易接受新字體。 因為如果有正確的向導，選擇合適的字體，選擇正確的方法，持一定態度的話，在短時間內就能取得好的效果。

　　對字體固定下來的大人來說，練習鋼筆字不容易。 他們以前沒有注意字的好壞，看起來很難看，寫錯了，很難改正。 他們現在正在練字，但是經常修補現有的字體，選擇和自己相似的字體出主意。 這學得不好，壞的不扔，越練越難看。

　　怎樣讓他們練好字呢？ 我的經驗是，首先要讓他們完全忘記以前的字體，從零開始，從最基本的點開始練習。 練習結構。 對于鋼筆字來說最重要的是構造問題，結體的好壞直接影響著字的美。 寫筆字很重要。 但是，現在存在著難以解決的問題，很難忘記以前的字體，在臨寫過程中常常把舊習慣帶入新字體。 要改變這種狀況，首先選擇和自己以前的字體不同的楷體進行描寫是最好的方法。 因為練楷書是正方形的，練習一兩周以上就成正方形了。 修改形狀后，也要以和本人原來的字體完全不同，認為很美的書信為榜樣。 如果以前的字體堅固，選擇奔放的字帖的字體松散的話，選擇嚴格的字典的字體不會融通的話，選擇帥氣的字帖的字體光滑的話就選擇堅實的字帖，字體腫的話就選擇清秀的字帖……這樣練習的話，就能記住新的字。 在學習過程中經常遇到這樣的問題，在開始的幾天里進步很快，但是在某個時期越寫越覺得不好，這是正常的現象。 此時只要冷靜地繼續練習，努力一段時間，就能走出困境走上軌道。 作為榜樣的目的是，忘記以前的字，記住筆記上的字，進行應用。 然后配置字與字、行與行的關系，即章法布白。 通常只要把字寫得干干凈凈，對于不想在這方面成功的人來說，能做到以上就足夠了。 這是我在學習中得到的經驗，也向別人介紹過那個經驗，效果很好。

　　如果想在筆書法藝術上成功的話，一朝一夕是無法達成的。 不僅要參考筆書法的筆、結體、章法、氣韻等，還要充分發揮筆的固有特征。 只有這樣，才能使筆書法藝術繁榮起來，使她擁有強大而持久的生命力。 否則，筆書法只是毛筆書法的從屬物，不能發展創新，也不能具有強大、持久的生命力。